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Weitere Themen im Überblick

Curriculum Nei Yang Gong III (Medizinisch-therapeutisches Qi Gong)

Sie erlernen zur Eigenanwendung bzw. Selbstfürsorge die 1. Sequenz des medizinisch-therapeutischen Nei Yang Gong (Innen Nährendes Qi Gong), Übungen 1-12. Die Übungen stärken die Körperkraft, fördern die Beweglichkeit und haben ein hohes therapeutisches wie prophylaktisches Potenzial.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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ACT: Therapie und Lebenshaltung. Eine Einführung in die Akzeptanz- und Commitmenttherapie

Grundlegende Kenntnisse über die Philosophie und Vorgehensweise der Akzeptanz- und Commitmenttherapie (ACT) erlangen Sie in diesem Seminar. Sie lernen die typischen Interventionen kennen, die es ermöglichen, gewollte Veränderungen anzugehen und umzusetzen. - Letzter Kurs fand 2021 statt.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Rhetorik im Alltag

Schlagfertigkeit kann man lernen. Mit einer kleinen Anzahl effektiver und kreativer Techniken gelingt es, (fast) jede Gesprächssituation konstruktiv zu gestalten und den Ausgang wie die Atmosphäre maßgeblich zu bestimmen.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Das ABC-Modell

Das ABC-Modell nach Albert Ellis ist die Arbeitsgrundlage der Rational-Emotiven-Verhaltenstherapie (REVT). Diese Methode kann offen-transparent wie verdeckt angewandt werden. Sie stellt eine der effektivsten Vorgehensweisen dar, um Gespräche in Therapie und Beratung effektiv und strukturiert zu führen.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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REKG Curriculum

Die Ausbildung in Rational-Emotiver und Kognitiver Gesprächsführung (REKG) ist fünfteilig und kann nach dem Bestehen einer mündlichen Prüfung als zertifizierte Ausbildung abgeschlossen werden.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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ACT-Supervision


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Gekonnt disputieren – Kognitive Umstrukturierungen als Erlebnis gestalten

Unangemessene Kognitionen, damit unerwünschte Gefühle und Verhaltensweisen, können im Rahmen einer Disputation erkannt und hilfreich weiterentwickelt werden. Die Vorgehensweise eignet sich – in unterschiedlichen Präsentationen – zur strukturierten Gesprächsführung im Rahmen von Therapie und Beratung.

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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ACT-Aufbaukurs 1-3

Kurs 1: Gegenwärtigkeit – Akzeptieren – Defusion Inhalt Von den sechs Grundmodulen bzw. Kernkompetenzen werden drei weiterführend betrachtet und in ihren Anwendungen dargestellt: Gegenwärtigkeit, Akzeptieren und Defusion. Der Kurs soll zu einem tieferen Verständnis der Interventionsmöglichkeiten führen. Der Umgang mit schwierigen Situationen wird aufgezeigt und im Rollenspiel ausprobiert. Ziele Erlernen von Umsetzungsmöglichkeiten in der Arbeit

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Sprache in der VT


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Musik in der VT


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Multimodale Stresskompetenz


Dozent/in: Prof. Nobert Lotz, Ph.D. und DP/DPäd Wolf-Ulrich Scholz, M. A.

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Resilienz


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Körpersprache


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Sich nerven lassen


Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Metaphern und Geschichten gekonnt einsetzen in Therapie, Beratung und Coaching

Unsere Sprache und damit unser Denken sind durchsetzt von Metaphern. Unsere Erinnerungen und ein Großteil unseres verhaltenssteuernden Wissens sind in Geschichten eingebettet und gespeichert. Metaphern und Geschichten eignen sich in hervorragender Weise zur Infragestellung ungünstiger Gedankenmuster wie auch zur Implementierung neuer Handlungsschemata. Aus neuen Perspektiven wird unmittelbarer Kontakt mit unseren Erlebensaspekten aufgenommen. Türen für neue,

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Effektives Gedächtnistraining

Inhalt Unser menschliches Gedächtnis ist ein Wunderwerk der Natur; es funktioniert enorm gut, auch wenn wir oft damit unzufrieden sind. Und doch: Durch gezieltes Training lassen sich die Ergebnisse entscheidend verbessern. Im Kurs erfahren Sie, nach welchen Gesetzen unser Gedächtnis arbeitet. Darauf basierend lernen Sie einfach anzuwendende Techniken kennen, mit denen Sie gezielt Ihre Gedächtnisleistung

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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Messie-Syndrom

Inhalt Der Begriff Messie bezeichnet Menschen, die unfähig sind, Ordnung zu halten. Diese Unfähigkeit beschränkt sich dabei nicht nur auf Haushalt oder Büro, sie kann ebenso Auswirkungen auf das Zeitmanagement, die Ordnung der eigenen Finanzen, die Verwaltung der persönlichen Post, die eigene Hygiene und die sozialen Kontakte haben. Wenn auch viele Patient(inn)en nicht bis zur

Dozent: Prof. Norbert Lotz, Ph. D.

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